Défis mathématiques
J’utilise en classe les défis mathématiques de l’IREM de Lyon depuis quelques années. Je les ai découverts lors d’une formation REP+.
Les défis
Ils sont très variés, à la fois du point de vue du niveau mais aussi du point de vue des compétences travaillées.
J’ai cette année un CM1 très hétérogène : des élèves qu’il faut nourrir au delà des attendus et d’autres qui ont un tout petit niveau. Chaque élève y trouve son compte !
L’IREM propose un fichier de 199 jeux à imprimer avec le matériel (jetons, pièces diverses). C’est une mine d’or ! Avec leur accord, j’ai choisi 50 défis que j’ai répartis en 3 niveaux et que j’ai compilés dans un fichier pdf. Chaque défi se présente toujours sous la même forme : un document A4 (qu’on peut plastifier ou imprimer sur du bristol) et les jetons ou pièces qui permettent de réaliser le défi.
Comment on joue ?
Les années précédentes, je proposais les défis mathématiques en autonomie ou sur les temps d’atelier uniquement. Je les utilise pour cette période en classe entière : une séance de 45 minutes par semaine pendant laquelle les élèves vont tenter de valider les défis proposés. Je leur ai préparé une fiche de réussite, ils colorient donc les cases au fur et à mesure de leurs réussites (qui doivent être validées par l’adulte).
Les élèves ont tous beaucoup apprécié la première séance avec la découverte des jeux, même les plus en difficulté. Ils m’ont demandé d’y rejouer dès le lendemain !
Rangement
Pour ranger les défis maths, j’ai utilisé des couvercles de boîtes de ramettes de papier A4 (1 pour chaque niveau). J’ai mis les jetons de chaque jeu dans des petites pochettes plastiques, accrochées avec des trombones à chaque jeu. Je demande aux élèves de faire trèèèèèès attention en rangeant les jeux car les pièces peuvent se perdre vite !
Téléchargement
Vous pouvez télécharger ici le fichier qui regroupe les 50 jeux, le fichier avec les solutions et la fiche de suivi élève.
Amusez-vous bien !
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7 janvier 2023 at 19h26
Merci pour ce partage!
8 janvier 2023 at 19h38
Génial, merci! Une idée pour ranger les jeux et surtout les petites pièces?
8 janvier 2023 at 21h25
Je range les jeux par couleur dans des couvercles de boites de ramettes A4. Les jeux sont plastifiés et les jetons dans des petites pochettes accrochées avec des trombones à chaque jeu.
J’ai rajouté des photos dans l’article 😉
10 janvier 2023 at 10h04
Bonjour
Merci beaucoup pour ce partage.
1 mars 2023 at 13h27
Bonjour,
Merci de beau partage. Grâce à cet atelier logic-mathématiques, vous les évaluez sur quelle compétence pour leur livret ?
Merci
7 mars 2023 at 21h42
Bonjour,
Je ne sais pas encore précisément comment je formulerai cela dans le livret (nous sommes sur deux semestres dans mon école donc le prochain livret interviendra au mois de juin). Mais cela pourrait être « Résolution de défis mathématiques : identifier et comprendre la nature de la situation, planifier et mettre en œuvre une solution. »
Les défis sont aussi un moyen de développer la coopération et l’autonomie 😉
21 mai 2024 at 17h16
Bonjour,
les élèves s’auto-corrigent ? ou il y a une validation de l’enseignant ? Ils peuvent travailler à plusieurs sur le même défi ?
Merci pour vos partages qui sont un gain de temps !
2 juin 2024 at 21h16
Bonjour,
C’est moi qui valide les défis ou parfois un enfant qui a réussi un défi peut vérifier que son camarade l’a réussi.
Tu peux tout à fait les faire travailler à plusieurs sur un même défi également. Il n’y a pas de règles 😉
22 mai 2024 at 10h38
Bonjour
Comment vous vous organisez dans la semaine avec les séances tandems. J’ai lu qu’au départ vous proposiez ces défis en autonomie puis vous avez décidé de le faire en classe entière mais quel est le rythme et l’organisation par rapport à la programmation tandem ? Merci d’avance pour votre retour et encore bravo pour tout ce travail et merci pour nous le partager.
2 juin 2024 at 21h19
Bonjour,
cette année j’utilise les défis comme jeux autonomes, je ne les ai donc pas inclus dans une quelconque programmation.
18 août 2024 at 17h40
Bonjour,
Merci beaucoup pour tous ces partages ! Quel travail !