Défis mathématiques

J’utilise en classe les défis mathématiques de l’IREM de Lyon depuis quelques années. Je les ai découverts lors d’une formation REP+. Les défis Ils sont très variés, à la fois du point de vue du niveau mais aussi du point de vue des compétences travaillées. J’ai cette année un CM1 très hétérogène : des élèves…

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Nouveaux diaporamas Tandem CM1-CM2

Vous trouverez ci-dessous mes nouveaux diaporamas en lien avec la méthode de mathématiques Tandem de chez Nathan. Changement par rapport à l’année dernière : les auteurs ont proposé une programmation aménagée, plus légère. Merci infiniment à eux ! Pour moi, c’était le seul point négatif de la méthode : une programmation difficilement réalisable. Cette année,…

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Diaporamas Tandem CM1

Je n’aurais à la rentrée prochaine que des CM1. Je continue avec la méthode Tandem de chez Nathan, qui m’a convaincue lors de son utilisation en double-niveau l’année dernière. J’ai donc entrepris de revoir et d’améliorer tous mes diaporamas Tandem en les adaptant au seul niveau CM1. Je me base cette fois-ci sur la programmation…

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Maths avec Tandem : Diaporamas période 5

Avec du retard, je livre tout de même ma programmation et mes diaporamas de maths en lien avec la méthode Tandem pour le reste de la période 5. J’ai forcément dû faire l’impasse sur certaines notions : je zappe deux modules (les angles et contenances, volumes, masses) et je vais passer plus vite que je…

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MATHS avec Tandem : Diaporamas période 4

Voici les diaporamas de la période 4 en lien avec le manuel Tandem. Vous trouverez ci-dessous ma programmation pour la période 4. Comme pour la période précédente, je l’ai légèrement modifiée par rapport à celle proposée par la méthode. J’accompagne les diaporamas des leçons remises en page lorsqu’il y en a, et parfois d’évaluations si…

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MATHS avec Tandem : Diaporamas période 3

Voici les diaporamas de la période 3 en lien avec la méthode de maths Tandem de chez Nathan. J’ai accumulé un peu plus de retard par rapport à la dernière période. Aussi, je commence la période avec ce qui correspond dans la programmation du manuel à la semaine 3 de la période 2 et je…

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Leçons à manipuler MATHS

Les leçons à manipuler permettent aux élèves de construire leurs leçons. La manipulation aide ensuite à la mémorisation. Et en plus, c’est beau et ludique ! LAM Vocabulaire mathématique Ma première leçon porte sur le vocabulaire mathématique (moitié, double, tiers, triple, quadruple, quart, quintuple, cinquième etc…). En effet, en abordant ce vocabulaire en classe pour…

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MATHS avec Tandem : Diaporamas période 2

Je poursuis mes diaporamas en lien avec le manuel Tandem de chez Nathan. Sur le fond, je suis très satisfaite sur le choix de la méthode. Les situations de découverte me parlent et parlent aussi aux élèves. Les exercices sont variés et en nombre assez importants dans le manuel. Le travail en binôme (et en…

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Méthode Tandem Maths CM – Diaporamas

EDIT : Après un an d’utilisation de la méthode, j’ai revu mes diaporamas en suivant la programmation aménagée proposée par les auteurs. Elle est plus légère et donc plus réalisable ! C’est par ici Première année en CM1-CM2, j’ai un peu regardé ce qui se faisait et j’ai finalement décidé d’équiper ma classe avec la…

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